吹泡泡小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的吹泡泡小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吹泡泡小学作文1在一个阳光明媚的下午,老师组织大家开展了一次有趣的活动——吹泡泡。
“丁铃铃”上课铃响了,同学们跑回教室,老师说:“我们今天开展一项活动——吹泡泡。”我们纷纷举起,争先恐后地说:“我来、我来。”老师看到第二组想玩的人数最多,就请第二组的同学先上去吹泡泡。同学们兴致勃勃地吹起泡泡来,五彩缤纷的泡泡满屋子飞舞,我们仿佛进入了童话王国。
你瞧,张馨匀蘸了一点泡泡水,想挑战自己的肺活量。她先轻轻地吹,吹出一个像小葫芦似的泡泡;再用力吹,泡泡慢慢地鼓起来,有苹果那么大了。但是她觉得还不够,又用小棒蘸了一点泡泡水接着吹,最后把泡泡吹成柚子那么大了。
再看郑成杰,他变换着各种花样吹泡泡。他一会儿向上吹,一口气吹出了三十几个泡泡;一会儿一边转圈圈,一边吹泡泡,一串又一串泡泡围着他飞舞,好看极了;一会儿向窗外吹,泡泡随风飘荡,有的泡泡轻轻地飘落在马路上破裂了,有的飘落在公园的草地里破灭了……
我高兴地吹着泡泡。我吹出了一个大泡泡,想伸手接住它,可是泡泡不给我面子,一触到它,它就破裂了。我想:失败是成功之母,再试试。我一而再,再而三地吹、接,再吹、再接,可就是接不住那神奇的泡泡。我只好 ……此处隐藏3631个字……的时间长。我发现他吹泡泡的时候眼睛很专注地盯着自己吹的那个大泡泡,一点也不敢有大动作,而且他的神情还非常有趣,嘴巴鼓得像个小灯笼,在一点一点地往泡泡里吹气,我们都为他呐着:“李连浩,加油!”
通过这次比赛,我明白了一个道理,就是以后不管做什么事情都要专心、细心,还要有耐心和信心,这样才能成功。
吹泡泡小学作文10今天天气特别好,阳光充足,想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气,可是我自己却不会做,还是请妈妈来帮忙吧!
妈妈说,让我们来变个魔术吧!首先我们准备好一些材料:铁丝,杯子,胶水,水,洗洁精。接下来的魔术便开始了。
我站在妈妈的跟前,仔细地看着妈妈的一举一动。第一步,把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈;第二步,往杯子里挤进去一些洗洁精,然后又往杯子里注满水,之后加一些胶水进去;第三步,用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后,妈妈说:“不可思议的事情就要发生了!”
妈妈拿出铁圈,轻轻地吹了一下,哇,一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去,透明的,五光十色的,太漂亮了!我禁不住用手摸它一下,呀,它太脆弱了,变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈,学着她的样子吹了起来,哇,泡泡真的也变了出来,我兴奋不已,一个劲地吹呀吹,泡泡多了起来,也慢慢地在消失着。
不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈,放到我的面前,我试着拿了一个心形的圈圈,我幻想着心形泡泡的出现。可是,它还是圆圆的,为什么?妈妈笑着说让我们上网查查吧。
经查我知道了,因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的,它有最大的表面膨胀力和均衡力,除了在重力的影响下,少有变形以外,所以是很接近圆的。
原来泡泡还有这么多的学问哟!