我尊敬的人小学作文

我尊敬的人小学作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我尊敬的人小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我上三年级时，班主任郑老师做妈妈的时候，班上来了一位姓周的老师，她教我们语文，并临时当我们的班主任。我还记得她讲课和蔼可亲的样子，还记得她中午伏案备课的样子，还记得她和我分享糖果的样子，她是最让我尊敬的老师。

周老师讲课是那样地富有情感，每当她讲到一个课文时，她会情不自禁地朗诵起来。如果周老师问我们一个问题，我们答对了，她的脸上会呈现出喜悦的神情，如果有一个同学在课堂上讲小话，周老师会走过去敲一敲他的桌子，脸上还是笑眯眯的，像什么也没发生一样继续上课。

周老师中午也不休息，她欢迎我们去和她聊天，有一次，我想周老师了，中午跑过去看她，老师见我来了，立刻拿出一根棒棒糖给我，我推辞不要，可老师一定要给我，我只好收下了。以后我每次去看老师，她都会给我糖吃，我都不好意思了。

现在，郑老师回来了，周老师不再教我们，但她还是我最尊敬的老师。

你要是问我最尊敬的人是谁？我会毫不犹豫地说：“我的妈妈。”你知道为什么吗？因为妈妈关心我的学习。

这个学期开学后不久的一天，我的英语书不见了，我跟妈妈 ……此处隐藏1445个字……。

我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我感谢爸爸妈妈，他们带给我生命；我感谢老师，他们给我们知识的源泉。

在我心目中，张老师是一个品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我写作文的时候，常常会想起您---张老师，也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上，张老师把我的作文当作“范文”，当着全班同学的面，表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点：语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励，脸上还挂着两个酒窝。以前的作文，我写不出优美的句子，而且对写作也不感兴趣，常常草草了事，敷衍一下就过去了。

通过这件事后，我加强了对课外书的阅读，经常留意一些好的作文，鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您，您给了我学习的勇气和自信心！我想：我会成为一个有用的人的！

在我心中，有许许多多使我尊敬的人，但有一个高大的形象在我脑海里挥之不去，他的姓名我不知道，只记得他那平凡的容貌。

那天，我乘公共汽车去外婆家。我上车付了钱，找了一个车上仅有的空位子坐了下来，而坐在我前面的就是那位穿着白色运动服的叔叔。车子开到一半时，上来了一位老奶奶，老奶奶了看了一下旁边，发现没位子，便站在了车上。叔叔看见了，站了起来扶老奶奶坐在他的位子上。后来，车上又上来一位小学生，说里拿着一瓶可口可乐，他站在车上喝了一会儿，便把空瓶子给扔在了车上。那位叔叔见了，说：“不要在车上乱扔东西。”那位小学生听了，捡起瓶子下车了。后来，他下车了，我望着他远去的背影，心里很尊敬他。

他使我尊敬，也许许多人也回尊敬他吧。