蜡烛小学作文

时间:2023-03-02 05:23:07
蜡烛小学作文(通用15篇)

蜡烛小学作文(通用15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的蜡烛小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蜡烛小学作文1

蜡烛是一样其貌不扬的东西,他长着廋小的身子,头上戴着一顶小尖帽,而且他比电灯落后得多,只有在停电的时候,它的作用就能发挥出来。虽然它的照明的时间很短,但它还是毫不犹豫地释放出光芒,照亮别人,却不向人们索要什么,直到它把“泪”都流完了,变成了蜡。唐朝诗人李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是称赞蜡烛这种“牺牲自己,照亮别人”的精神。它还给人们留下美好的回忆:生日的时候,它换上五彩的衣裳,当我们沉浸在吹蜡烛的快乐的同时,你有可否想到蜡烛同时也在结束着自己短暂的生命。啊,这平凡的蜡烛真不平凡!

校园里不就有这样的蜡烛吗?他们就是我们敬爱的老师,他们为了我们不辞劳苦地工作,把青春献给了我们,却毫无怨言,为的就是我们的将来。老师就像我们手持的蜡烛,带领我们走过坎坷不平的道路……

我们要学习蜡烛那伟大的精神,以后对社会作出贡献。

蜡烛小学作文2

傍晚,弟弟刚打开电视,我正做完作业,妈妈刚盛完饭。突然,一片漆黑,整个村子都笼罩在黑暗之中,没有一丝灯光。就在这时,妈妈找来了打火机和蜡烛,点燃了蜡烛,照亮了房间。虽然那只是微弱的光,没 ……此处隐藏3879个字……都会亮起来陪着果果读书,果果也十分喜欢台灯。于是台灯便高傲起来,把房间里的什么东西都不放在眼里。

有一天夜里,台灯对角落的蜡烛说:“喂,你这个土里土气的东西有我好看吗?”蜡烛十分虚心地说:“台灯哥哥,我是没有你好看,但好看没有用,好用才有用。”“那你也没有我好用,你瞧,我的开关一按,灯就亮了,你呢,行吗?”台灯说。“我……”蜡烛不急忙说,它想了想反问台灯说:“台灯哥哥,要是停电了,谁陪着小主人读书写字呢?”台灯吞吞吐吐地说:“反正不是我。”

它们说着说着,突然停电了,房间里一片漆黑,果果找来打火机点燃了蜡烛。蜡烛在漆黑的夜里亮了起来!果果用着蜡烛仅有的那一点点光亮,做着还没完成的作业。

这时台灯在一旁看着蜡烛的光芒,不由自主的害羞的低下了头。

蜡烛小学作文15

我赞美蜡烛,因为它总是默默地付出。燃烧着自己,照亮了别人。

一根普通的圆柱体,身上全都是红色的,头上顶着一根天线,这就是蜡烛。

说起蜡烛,大家都会想一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然,它很普通。但它不求一丝回报的精神值得我们去学习。在停电的时候,人们就会帮蜡烛点燃自己。整个房间,随着烛火的跳动明亮起来。蜡珠顺流而下,是欣慰,是满足,又或是其他。我想,这句话用在老师身上再合适不过了。老师,不正是那个像蜡烛一样的人呀!人们都说:“一日为师,终身为父。”老师用自己的一生的心血培育我们这些孩子们,即使头发白了,老了,皱纹现了,也还会坚持上课。

记得我四年级的那位王老师,现在仍工作在第一线,她就是那个像蜡烛一样,为了照亮别人,牺牲自己的伟大的人!

这就是蜡烛,伟大、平凡、无私、默默奉献,我要学习蜡烛那样的精神。

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