小兔吃萝卜教案

时间:2023-03-11 18:26:31
小兔吃萝卜教案

小兔吃萝卜教案

在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的小兔吃萝卜教案,希望对大家有所帮助。

小兔吃萝卜教案1

活动目标:

发展双脚向前跳的能力,培养幼儿机智、灵活的活动能力。

学会与同伴协商合作游戏。

培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

活动准备:

1、一处安全空旷的场地。

2、塑料圈若干个。

3、彩球和纸团若干作为“青菜”和“萝卜”的替代物。

活动过程:

一、谈话导入

小朋友们,你们喜欢小兔子吗?知道兔子最喜欢吃什么东西?(青菜,萝卜等)今天我们来当一次兔宝宝,快到午饭时间了,小兔子们肚子已经饿的咕咕叫了吧,那我们一起去寻找青菜和萝卜吧,看哪个小兔动作最快。

二、热身运动

头部—腰部—弓步。配合游戏需要,练习双脚并拢立定跳。

三、学习儿歌

“小兔子,跳跳跳,红红的眼睛白白的毛,青菜萝卜营养好,小兔子快来吃个饱。”

四、参与游戏

1、将全体幼儿以一到三报数的形式分为三组,每组大约8~9人。

2、场内放置7个塑料圈(内有青菜和萝卜),另一大圈作为兔窝。游戏开始,第一组九个幼儿进窝,其余幼儿喊 ……此处隐藏779个字……祝小兔生日会气氛。

小兔吃萝卜教案4

活动目标:

1、在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

2、尝试用搓泥的方法做萝卜

3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。

4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

活动准备:

彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等

重点难点:

愿意使用辅助材料。

活动地点:

活动室

活动形式:

小组活动

活动过程:

1、出示请柬,引起幼儿参与泥工活动的兴趣。

小兔子给我发来请柬,它明天要过生日了,希望我们班的小朋友明天去参加它的生日会。

2、请幼儿讨论,给小兔送什么礼物?小兔最爱吃什么,送它什么,它就会特别高兴。

3、请幼儿讨论胡萝卜,说说他们的颜色、形状是什么样的?

4、大家学做萝卜。

①我们来为最爱吃萝卜的小动物准备萝卜,作为它的生日礼物。

②每人拿一块泥,和老师一起团泥,团揉光滑后搓。和搓面条不同,手掌一边用劲大,一边用劲小,搓出一头粗一头细的锥形。

5、鼓励幼儿使用小塑料棍将皱纹纸当做萝卜叶嵌插在萝卜头上。

6、将萝卜放在一个筐里,留着小兔生日的时候给带过去。同时,出示制作好的生日贺卡,增加庆祝小兔生日会气氛。

教学反思:

作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

《小兔吃萝卜教案.doc》
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