《西瓜虫》教案
作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编精心整理的《西瓜虫》教案，欢迎阅读与收藏。
《西瓜虫》教案1【教案目的】
1、学习用放大镜观察西瓜虫，感知西瓜虫的主要外形特征和生活习性。
2、产生对捉西瓜虫的探索兴趣。
【教案准备】
小铲子、盛西瓜的器物、放大镜。
【教案流程】
活动第一阶段：
1、引导幼儿讨论西瓜虫的外形特征和生活习性。请幼儿说说自己认识的西瓜虫。知道西瓜都做哪些事情？他喜欢生活在什么地方？
2、让幼儿讨论怎么样去捉西瓜虫。幼儿园户外哪些地方会有西瓜虫、我们到什么地方去找西瓜虫？捉西瓜虫需要带哪些工具？应注意什么？
活动第二阶段：
1、幼儿分组自由在院内寻找西瓜虫。
2、半小时后请幼儿交流捉西瓜虫的经历。你是怎样发现西瓜虫的？在哪里找到的？
教师小结：西瓜虫喜欢生活在阴暗潮湿的地方。
3、引导幼儿运用放大镜观察西瓜虫并进行交流，西瓜虫头上有什么？身体是什么样子的？有几只脚？它的脚长在那里？当它碰到危险时会怎样？
4、请幼儿模仿西瓜虫的样子、尤其是遇到危险后缩起来的样子。
《西瓜虫》教案2设计意图：
我们幼儿园拥有宽大的草坪，有多条小路，有树 ……此处隐藏5257个字……幼儿借助放大镜观察西瓜虫。
“西瓜虫这么小，我们能看的清吗？可以用什么工具让我们看清它？
2、引导幼儿自由观察
“你发现了什么？”
3、教师带领哟额自由观察
“西瓜虫的头上有什么？是什么样的？西瓜虫的身体是什么样的？（教师可让幼儿自由说）
4、引导幼儿运用放大镜观察西瓜虫并进行交流，西瓜虫头上有什么？身体是什么样子的？有几只脚？它的脚长在那里？当它碰到危险时会怎样？
5、请幼儿模仿西瓜虫的样子.尤其是遇到危险后缩起来的样子。
活动延伸：
1、引导幼儿画西瓜虫，并记录自己的观察发现。
2、“今天西瓜虫跟我们一起玩，我们给这位小客人画个像吧！
3、小朋友在墙角里找西瓜虫。
活动反思：
让他们了解它的外形，特征和生活习性，并让他们知道泥土有很多的养分，是许多动植物生存的基础，活动中幼儿乐于发现、主动参加科学活动，学会运用各种感官观察、比较。幼儿对本次活动充满了积极探索的乐趣。
关注幼儿的兴趣与需要，教学活动中也体现幼儿的经验。根据本班幼儿的实际情况，体现教学目标的适宜性、个性化。依据本班幼儿的实际，在研究和把握本班幼儿身心发展的实际水平、发展需要和可能性的基础上，确定幼儿进一步发展的潜力、方向和步伐。同时，老师们关注本领域的核心价值，给孩子们一个最好的学习和生活环境。
相关信息：
西瓜虫：别名鼠妇；俗称 潮虫。分布中国各地。寄主在田间主要为害瓜类幼苗和十字花科蔬菜幼芽、嫩根及草莓等浆果。喜食油菜、芥菜、小白菜、番茄、黄瓜、南瓜、瓠瓜、大豆、豇豆、苋菜、空心菜、莴苣等叶片及食用菌等。
