记一次感动的事初二作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的记一次感动的事初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那是小学五年级的事了。那天，纷纷扬扬的大雪刚刚停息，校园的楼顶、操场、花坛、树冠，都积了白茫茫的厚厚一层。
下午第二节，本是我们的作文课。为了防止低年级同学放学走路队摔跤，学校安排高年级学生铲雪。班主任老师说：衣裳穿得单的，身体不舒服的，留在教室看书。其他同学拿工具下楼，都抓紧点儿。
哇塞，机会来了，可以玩雪了！刹那间，我精神亢奋、面露喜色。下楼的时候，转念一想：可不能光贪玩，还是老老实实干活吧。
从暖融融的教室来到冷飕飕的`校园，哦呵，忍不住打了个寒战！我连铲了十几下雪，身上才暖和。又铲了十几下，咦，鞋湿了，裤管湿了，袖管也湿了，头上的汗冒出来了，肚子也隐隐叫唤了。见几个女生直着腰在那儿谈笑风生，我也产生歇歇的念头。嗯，我们班包干的区域，已经不剩多少活儿了。我忽然记起最初的想法：何不玩玩？
看看四周，呵，老师没在。我弯下腰，悄悄团了个小雪球，眯眼瞅了瞅，就向平时最要好的一位同学扔去。他正忙着铲雪呢，压根就没发现我向他发射的冷炮。哈，老准！那雪球哗啦，在他的右肩开花。
他啊的一声，立刻发现正在做鬼脸的我。咦，我心中又激动，又兴奋，本以为他会反击，说不定还能大战几十回合，谁知那同学又埋头干活了。我讨个没趣，也只得继续铲雪。
放学的铃声响了，大家回到教室。还未坐稳，就有几个女生揭发我不好好铲雪，还扔大雪球砸人。我一听就急了，连忙说：我扔的是小雪球，不是大雪球。班主任老师以为我砸的是女生，并且还敢犟嘴，顿时格外的生气，当即罚我留下来独自打扫教室卫生。咳，老师走后，不说当天的值日生心花怒放，就连平时关系不错的铁哥们也拍着课桌起哄，问我啥时候为啥事得罪那几个女生了。咦，问得我真叫有口难辩、万般无奈！
教室走空了，只剩我独个。我一边扫地，一边唉声叹气，忽听走廊上响起一阵急促的脚步声。正纳闷是谁在奔跑，哇，教室门开了，原来是我那位最要好的同学。他气喘吁吁说：我帮你吧，两人干总比一人快。
百感交集哟，因为我的雪球砸的就是他，可他并没责怪我，还来帮我。我想说句对不起，但我终没说出，我心中更多是感动。
哦呵，我写这件事，可不是想否认我曾经的过错，也不是想埋怨那几位告我状的女生，只是记录了一次真实的感动。也许我那位小学时光最要好的同学早把这件事情忘却，可我还深深地记着呢。
