我们谈谈高中作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我们谈谈高中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们谈谈高中作文1都说“三岁一代沟”,这句话我是认同的,因为我和我父亲的代沟简直堪比美洲大峡谷了,但是,自从我和他第一次谈话后,我觉得我俩之间的代沟是可以跨越的。
“喂,你高中报哪里?”“我不知道。”“和我去六中吧!”“随便。”真的是很随便,高中志愿我只填了一所学校——洞口一职中,填的商务英语专业。这件事我没和我父亲讲,是我报了之后才跟他讲的,他想我去普高。他受过的教育告诉他,职高没有用,没出息。
填了志愿后的那个晚上,我跟他说我填志愿了,六中。他楞了一会,拿出手机查了查,他看着职高两个字看了许久,问我:“什么专业?”我紧张的说到“商、商务英语……”“砰!”的一声,手机被摔在茶几上,我顿时红了眼,从小我就爱哭,尤其是在他面前,只要他一发出类似“啧”这样的声音就更是如此。我低着头,不敢看他。沉默在发酵。
“坐下,我们谈谈。”
我惶恐不安的坐在沙发上,感受着来自他身上的寒气,哆嗦了两下。许是看出来我的紧张与排斥,他尽量放低语气,说:“我没说不让你去六中,但是你要知道,它是一所职高,你读了没用,更何况是商务英语专业,你毕业之后是能当翻译官?人家不会要 ……此处隐藏692个字……”,而今大国“软实力”的分量似乎更重,而民族文化影响力更为巨大!汉语——民族文化的载体,民族的生存发展之根,而我们呢?对汉语的热爱、崇敬之情却不复往昔,作为一个中国人,汉语是我们的母语,我们应重视汉语,热爱汉语,崇敬汉语。
我们的文化情?
在英语大行其道的今天,我们疯狂学习英语,却抛弃了我们的母语——汉语。如今毛笔大概已同国宝一样稀有,拿过毛笔的人少,会写毛笔字的人更是寥寥无几。而日本人却规定学生每周一次毛笔课,我们作为炎黄子孙,我们的汉语情在何处?
古人说:“好读书不如好读书,好读书不如好读书。”这是多么简单的一句话呀!一个“好”学,透出不同种意思,天地玄黄,宇宙洪荒,中国几千年的悠久历史,一代代传承下来,凝聚着浓厚的`情感,发挥着巨大的作用。汉语,更是其中之最。
如果沟通是一扇门,诚则汉语是这扇门的钥匙。触龙说赵太后,魏征谏太宗,无不表现出汉语的作用,而作为华夏儿女,我们更加应该崇敬她、热爱她。
汉语热,汉语情,我们的母语。
我们的先人说着汉语,创造了悠久的历史和灿烂的文明。我们的前辈就是说着汉语,赶走了荷兰殖民者、八国联军、日本帝国主义,扫除了强奴在我国推行的奴化教育,恢复中国话的权利。乔冠华用汉语发表了热情洋溢的讲话,使汉语成为联合国六种工作语言之一。
汉语是一面大旗,把无数中国人召集在一起,汉语是汉民族的遗传密码和文化基因。让我们热爱汉语吧!不要割舍对汉语的眷恋,不要丢弃我们的母语。
“云山沧沧,江水泱泱;先生之风,山高水长。”佳句流传几千年后依然鲜活生动,在于其独特的音形结合。汉语,你从远古走来,我对你是悠悠不尽的情,又试问我们华夏儿女,我们的汉语情、文化情呢?