高中作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的高中作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中作文 篇1一、观察生活，积累素材
我们所处的生活景况给高中生的写作创造了良好的环境。从一定程度上来说，任何一种有价值的写作都建立在生活的基础之上，是生活给予了写作充足的养料，因此教师一定要积极引导学生用发现的眼光来观察生活，培养学生用心来感受生活。长此以往，学生的视野就能够得以拓展，生活中的种种事例也能够调动起学生写作的欲望，基于此，教师便可以更为有效激发学生写作的情感，将个性化元素融入到写作当中。笔者认为，个性化写作不是一朝一夕就能够实现的，而是需要长期的积累，所以教师要鼓励学生写日记，事实上，写日记的过程就是学生观察生活、积累素材的过程，且日记更能够贴近学生的内心世界，反应学生的真实个性和想法。其次，教师还应当给予学生一个自由的写作空间。这里所说的自由空间主要是指内容方面不要有过于强制性的限制。由于学生个体之间也存在差异性，教师要尊重学生的这种差异性，真正做到因材施教，让学生的个性得到张扬，潜在的能力能够得到最大程度上的挖掘。此外，教师要教育学生热爱生活，让学生的心灵和生活之间有着密切的沟通和联系，从而才能够在心底最深处产生独特的感悟和体验。
二、提供个性化写作的时间和空间
……此处隐藏6023个字……过这一个个阶段，必然的，你被时间驱赶到下一个阶段;必然的，你在历史的洪流中选择了进取，必然的，你在时间的迁流里有所放弃;最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘……而这时你才发现你已遗忘了故友，遗忘了故土，遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈?不，是你主动选择了这样的生活;这是时代的无情?不，其实在不断的拼搏进取中，你的人生已经收获了许多。
高中作文 篇8任何事物都有梦。冬天，那花园中小草的梦是来年生机勃勃的春天，它怀着一个信念，慢慢的等待着。当万物复苏，春意盎然时，它就会睁开双眼，载荷寻的春风中欢唱。
梦能赋予人力量，梦能给予人勇气，梦也能给人一个信念。而我们也应当如此，给自己一个梦，让我们拥有“远方”，并且坚定信念，为了这个目标，为了一个“百花齐放”的春天，不断努力，为之拼搏，最终迎来美好的生活。
梦能牵引人走向生命的春天，梦能启发人的心，而我们也应用成功来证实梦的真实。
有了梦，就有梦想；有了梦想，就有理想；有了理想，就有一个前进的方向，就这样，梦牵引着我们一点点驶向成功的彼岸。
候鸟南飞，因为有了梦，为了去追寻温暖的天地。
雏鹰飞翔，因为有了梦，为了以后更广阔的天地。
然而，每当我们站在窗前，望着蔚蓝的天空，看着天空中自在的飞鸟去实现自己的梦时。我们是否也应想一下，自己的梦在何方？而自己的远方又在哪呢？
冬眠中的青蛙在做梦，梦见了一湖清澈的水，它在湖面上的荷叶上呱呱直叫。等醒过后，他真的坐在了荷花围绕的池塘上，自由地欢歌。
难道我们现在不应该有梦想吗？给自己一面信念的旗帜，带上理想与坚持，上路吧！让自己的人生因为拥有梦而多姿多彩吧！
