岁月留痕高中作文

岁月留痕高中作文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的岁月留痕高中作文，欢迎阅读与收藏。

季节的流年里，时光如水而过；四季的轮回中，品味岁月恬淡。伴着雅然绽放的青春，带着岁月流逝的感慨，恍惚中总是你的身影徘徊在脑海，仿佛流星划过天际的瞬间，那么明亮，那么清晰

阳光穿过树枝的罅隙，落了下来，远远的看见一对牵着手的母子走了过来，男孩肉嘟嘟的小手扯着母亲的大手，笑嘻嘻的，不知再在说些什么。看到这一幕，我不觉心酸起来，我有多久没有拉过你的手？我有多久没有和你好好说过话？

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝稚嫩的歌声从男孩嘴里传出，母亲只是欣慰的看着他。洋洋洒洒的阳光下，那一大一小的影子竟也那么生动。此刻，在这里我突然间很想你，很想紧紧的拥抱你

青苔满上记忆的长廊，回忆如一夜绽放的花在阴翳间浮香，依然记得初三生活的艰辛。初秋的天，透着清冷，刚刚结束的月考让我又开始放轻松，回到家径直去打开了电脑。

不知道什么时候你出现在我的身后，啪！的一声，拔下了插头，我惊愕的回头，看到你阴沉的脸色，一股无名火直冒了出来。你干什么！我站起来，朝你大喊。

考试考成这样，都什么时候了，还顾得玩！你冷不丁的说出这句话像一盆冷水浇灭了我的怒火。……此处隐藏261个字………

岁月它悄无声息的来了，又悄无声息的走了……只留下了浅浅的痕迹。

从当初的年幼无知，到现在的年少轻狂；从当初的不识一字，到现在的千字尽识；从当初的不闻半声，再到现在的万声皆闻。在流转的岁月中，我们渐渐被纹上印记，或深、或浅、或浓、或淡、或知、或不知，这些印记就这么留在了我们的身上、心上、脸上、脑海中、甚至于心中，让我们更加成熟，更加易懂，更加坚强。

从当初的年幼到现在的年少，从当初的我到现在的我，从中有多少经历，不同的经历又为我留下了不同的印迹。或许，我还是我，还会有当初年幼时的无知；或许，我已经不是原来的我，当初的年幼无知已经成为了年少轻狂；又或者，我早已随岁月而去，不辨自我。

我喜欢读《史记》，我喜欢正在文字间尽察时间的流向，喜欢每个人的蜕变，或善，或恶，或兴，或亡。时间的流动，岁月的变迁，看那早已物是人非的历史，看那文字间岁月消逝、时光尽失的历史，看那人与人之间情义忠奸的历史。

我喜欢游山玩水，在大江东去的汹涌波涛中寻找岁月的痕迹；在梁山水泊的替天行道中寻找时间的流动；在长安古城的松枝东指中寻找历史的流转；在金雕玉琢的你侬我侬中寻找时光的得失。

时光流转，岁月变迁，世界的每一秒都在变化，或许，只是大部分的变化太微小，不易擦觉罢了。岁月本无声，来去皆不知。当岁月渐渐地远去了，我们才发现不知何时，我们早已走远了。

从年幼无知的孩童到现在桀骜不驯的少年，从嘤嘤学语到出口成章，从无处下笔到落笔成章。时间齿轮带动了岁月的变迁，我们的印迹渐渐增加，我们开始蜕变，让我们更加成熟稳重，让我们更加坚韧不拔，或许吧，对于这时光的流转，岁月的变迁，我们更应该感谢它们，感谢它们为我们留下了珍贵的印迹。