难忘的拔河比赛作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的难忘的拔河比赛作文，欢迎阅读与收藏。
难忘的拔河比赛作文1大家好，我叫吴耘宽，今年12岁。你们知道我名字的由来吗？这是集智慧、美丽于一身的老妈的杰作。我属牛，“耘”顾名思义是耕耘，“宽”的宝盖头表示“家”，草字头表示“草”，“见”即“看见”，就是希望我像牛一样勤勤恳恳，努力耕耘，回到家就能看见草，即丰衣足食的意思。妈妈这是怕我受冻挨饿呢，真是可怜天下父母心啊！
我长相斯文，是大家眼中的乖孩子，其实不然，熟悉我的老师都说我是一只皮猴子。我爱好广泛，喜欢看书、唱歌、弹吉他、下棋、打球。这就是我，一个性格开朗、爱好广泛、喜欢读书的男孩。
“唉，输了……”听着五（9）班同学的一阵阵叹息，看着他们的一张张“苦瓜脸”，我们不禁心花怒放、欢呼雀跃。究竟发生了什么事呢？
今天下午一点钟，我们五年级全体师生来到操场上参加一场盛大的比赛。第一场比赛，我们的对手是人高马大的五（9）班。但我们班的同学毫不示弱，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。我班前锋队员杨智盛胸有成竹，率先走到那根又长又粗的绳子前，撸起袖子，弯下腰，抓起绳子，摆出一副“顺我者昌，逆我者亡”的架势。随着裁判老师的一声哨响，双方队员都使出了吃奶的力气奋力往后拉。瞧，大力士杨智盛眼睛瞪得像铜铃，脸瞬间憋 ……此处隐藏5157个字……边站着六（2）班男生，看起来又高又壮，一脸严肃；一边站着五（3）班男生，从矮到高，满脸杀气。但是，对比着看，那身高差总让人发笑。“3，2，1，开始！”男生们立刻“发功”。五（3）班的男生尽力扯着绳子，小脸儿涨得通红，人大幅度向后仰，几乎一个躺在一个上面；六（2）班的男生也毫不示弱，死死抓着绳子，腿绷得紧紧的，五官几乎皱在了一起，整个场面好不壮观！女生们则在男生边跳来跳去，拼命喊加油，现场一片嘈杂。绳子中间的红领巾不停地晃动这，鞋底擦在地上的声音不绝于耳，双方竟然势均力敌，红领巾一会儿向我方移动一点，一会儿又被六（2）班扯回一点，僵持了20秒后，我方男生大概体力不支，在一阵欢呼声和一阵叹息声中输了。六（2）班男生竟然还欢呼！害不害羞？你们是六年级！我有些生气，暗暗想：下一场一定要赢！
第二场：五（3）班女生对六（2）班女生
我方女生气势汹汹地站在绳子旁，高个子的六（2）班女生也站在了绳子旁。“3，2，1，开始！”我立刻使出全力，可对面好像有一股强大的力要把我拽走，鞋底滑溜溜的抓不住地。“不行，我不能输！”我“发功”了，猛一跺脚，大喊一声“冲啊！”硬是把绳子“抢”了回来。后方女生也在全力进攻，红领巾一点一点向我方移动。可六（2）班好像发觉了，猛一发力，绳子又被“抢”了回去，那股强大的力越发厉害了，拼命进攻。我死死抓住绳子，牙关咬得紧紧的，手磨得生疼，可我还是不顾一切地拉着绳子。对方好像招架不住了，被迫向我们移动，我方趁势进攻，脚用尽了力气向后退。终于，“嘟！”五（3）班赢了！我们欢呼着，跳跃着，拥抱在一起，好像拿了奥运金牌。六（2）班女生垂头丧气地回班了。
这次比赛正印证了一句话：人心齐，泰山移，只要我们团结一致，再大的困难也不在话下！
