跳绳踢毽比赛作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的跳绳踢毽比赛作文，希望对大家有所帮助。
跳绳踢毽比赛作文1今天，期中考试刚刚考完，中午没有什么作业，我们就在外面跳绳踢毽，可是，意想不到的事情发生了。
二班的同学竟然向我们发起挑战，要和我们比双飞，看谁跳得多。我们班派出了小苏、小王和我参加比赛。
比赛开始了，二班先跳，他们三个人竟然一共跳了八十多个，可我们也不甘心落后，不仅还清了八十多个，还让对方欠了十几个。可是二班却超常发挥，让我们越欠越多，最后竟无法翻身，只好认输了。
二班竟然这么强，以前都没见他们怎么跳过双飞，没想到这么厉害，真是不比不知道，一比吓一跳啊。
二班虽然赢了，可却越来越“猖狂”。午休的下课铃一打响，他们就又跑过来要和我们比赛，这次赛的是踢毽子。这个我们难男生可不厉害，只好让踢毽子健将小顾、小梁、小方出马了。
加油啊，你们一定要为我们报“一己之仇”啊，我心里暗想着。可是想象却和事实恰恰相反，“号称”可以一口气连踢三十多个的小方却只踢了几 小梁和小顾竟也是这样，真是出师不利。
看到这儿，二班的同学都哈哈大笑，说我们太“菜”了，轻而易举就可以打败我们。又轮到我们了，小方这次可是超常发挥，使对方目瞪口呆。 ……此处隐藏1119个字……边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意，反而安慰说：“不要紧，继续跳！”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱，充分体现了班级的凝聚力。还有两人合伙跳，每班选手都卯足了劲为班级争光！
这次踢毽子、跳绳比赛，增进同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉，更让同学们在运动中体会到了快乐。
跳绳踢毽比赛作文5今天是元旦，我们送走了20xx年，迎来了新的一年，同时也迎来了一年一度的跳绳踢毽子比赛。
那天，薄雾笼罩着整个校园，雾婆婆好像也等着看我们激烈的比赛。全校同学有秩序地来到操场上，围成一个长方形。比赛的顺序是按照五、四、三、二、一、六、老师进行的。开始比赛了，参赛队员精神饱满地走到比赛场地。男生在北边，女生在南边，中间还有数个数的哥哥姐姐们跳。总裁判员王力涛老师今天很潇洒，穿着紧身的衣服，还有一双上等的运动鞋。裁判员老师有一个特权，他说开始就开始，说停就停，你违反了规则，他就随时能取消你的参赛资格。先进行的是跳绳，他刚拿起口哨，参赛队员们就做好了充分的准备。哨声一响，他们便飞快地跳了起来。看到五年级一班同学这么努力，我真想让时间过得慢一点儿。我光顾着想了，居然没听见从四面八方传来的“加油声”，直到旁边的同学碰了我一下，我才反应过来。时间过得真快，现在已经轮到我们班了，我显出一种不服气的样子。开始比赛了，我们飞快地跳了起来，我跳得像一只轻快的小鸟，脚离开地面好像只有一毫米，绳子便迅速钻了过去，我一口气跳了168个，跳绳比赛终于结束了。下面是踢毽子，毽子在我脚上飞舞，好像我的脚上有磁铁似的。总裁判员老师终于公布成绩了，顿时，全场的气氛紧张起来。最后我们班赢了，大家高兴得跳起来。
今天，我体会到了比赛的快乐！
