《可爱的草塘》读后感
当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的《可爱的草塘》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《可爱的草塘》读后感1
我读了《可爱的草塘》这一课以后,特别有感。
本文主要讲:“我”初到北大荒时,因一切不了解,所以不爱北大荒。后来,当“我”看到了草塘时,觉得草塘很美丽,便赞美草塘。最后,“我”对草塘有了深入的了解和与草塘有了亲密接触以后,我就爱上了这个草塘。
我从:芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。这句话里可以看出作者非常喜欢北大荒的草塘,从三个“更”字就可以看得出来。另外,分号也可以看出来。在生活中,在很多文章里都用过问号,而这些用过分号的句子都是抒发作者的思想感情的,所以,我认为这个句子也一样。
我还从另一个句子看出作者很喜欢草塘:我故意逗她:“别光说美的若是冬天呢,天天刮大风,冻得人出不去屋……”这句话虽然表面上看起来好像是在为难“小丽”,但其实是讲作者想知道更多的关于北大荒的事情,因为他已爱上这美丽的草塘。
学完这篇课文,我有很大的收获,其中就有已人的情感变化来写文章这种新的写作方法,我非常喜欢这篇文章,因为作者“神秘”地写出了他对北大荒的喜爱与赞美之情。
《可爱的草塘》读后感2
我读了《可爱的草塘》这一课以后,特别有感。
本文主要讲:“我”初到北大荒时,因一切不了解,所以不爱北大荒。后来,当“我”看到了草塘时,觉得草塘很美丽,便赞美草塘。最后,“我”对草塘有了深入的了解与草塘有了亲密接触以后,我就爱上了这个草塘。
我从:芦苇与蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。这句话里可以看出作者非常喜欢北大荒的草塘,从三个“更”字就可以看得出来。另外,分号也可以看出来。在生活中,在很多文章里都用过问号,而这些用过分号的句子都是抒发作者的思想感情的,所以,我认为这个句子也一样。
我还从另一个句子看出作者很喜欢草塘:我故意逗她:“别光说美的若是冬天呢,天天刮大风,冻得人出不去屋……”这句话虽然表面上看起来好像是在为难“小丽”,但其实是讲作者想知道更多的关于北大荒的事情,因为他已爱上这美丽的草塘。
学完这篇课文,我有很大的收获,其中就有已人的情感变化来写文章这种新的写作方法,我非常喜欢这篇文章,因为作者“神秘”地写出了他对北大荒的喜爱与赞美之情。
《可爱的草塘》读后感3
我读了《可爱的草塘》这一课以后,特别有感。 本文主要讲:“我”初到北大荒时,因一切不了解,所以不爱北大荒。后来,当“我”看到了草塘时,觉得草塘很美丽,便赞美草塘。最后,“我”对草塘有了深入的了解和与草塘有了亲密接触以后,我就爱上了这个草塘。 我从:芦苇和蒲草倒映在清凌凌的'河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。这句话里可以看出作者非常喜欢北大荒的草塘,从三个“更”字就可以看得出来。另外,分号也可以看出来。在生活中,在很多文章里都用过问号,而这些用过分号的句子都是抒发作者的思想感情的,所以,我认为这个句子也一样。 我还从另一个句子看出作者很喜欢草塘:我故意逗她:“别光说美的若是冬天呢,天天刮大风,冻得人出不去屋……”这句话虽然表面上看起来好像是在为难“小丽”,但其实是讲作者想知道更多的关于北大荒的事情,因为他已爱上这美丽的草塘。 学完这篇课文,我有很大的收获,其中就有已人的情感变化来写文章这种新的写作方法,我非常喜欢这篇文章,因为作者“神秘”地写出了他对北大荒的喜爱与赞美之情。