读后感的作文300字合集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感的作文300字 篇1假期里，我看了《红岩》这本书，书中有许多值得我们学习的人物，但让我印象最深刻的还是在《狱中追悼会》中的龙光华。
那时，龙光华和那些人们本来就吃不饱饭，就连水也不够喝。可是看到水坑，龙光华不是先忙着自己喝，而是拿着水罐给监狱里面的人送水。就在高兴有水时，一个特务不想让他把水拿走，就把旁边的土给踢进水坑里了。就在这时，连体力不支的龙光华挺身而出，没有一丝的害怕感。不讲道理的特务又把水罐扔进水坑里面时，龙光华已忍无可忍了，就与特务打了起来。
我认为龙光华敢于特务战斗，说明他宁可牺牲自己也要尽力帮助缺水的人们 。为了那些缺水的人们，他拼命和特务战斗。我想龙光华当时一定知道是打不过特务，可是为了夺回水，帮助缺水的人们，宁可自己受点上，也要挺身而出。假如那是我的话，我可能就会早逃到十万八千里了，谁也不会管，谁要谁拿吧！可能我也只会悲伤看着水白白浪费。
我们要学习龙光华宁可牺牲自己也要帮助别人的精神。
读后感的作文300字 篇2这个暑假，爸爸帮我在网上下载了《弟子规》和《三字经》给我看。爸爸说，读了这两本书是 ……此处隐藏1151个字……拿给樵夫，樵夫摇摇手说：“我的那把是旧的，并不是这两把。”使者再次从河中捞起一把锈迹斑斑的旧斧头，这时樵夫才露出笑意高兴致谢使者并从他手中接过自己的劳动工具回家了。回到家后他把自己的经历告诉了同村的乡亲们，其中有一个听后也来到这条小河边故意将斧头扔进河里，然后他“痛苦”的河边哭啼，神的使者也来到询问，打听好后使者又再次帮助这人寻找到一把金斧头问他，农民连忙握住金斧说是他掉的斧头，使者不但没有将金斧给他，连那把旧斧头也没有捞起还给农民。
这则寓言故事告诉我们一个道理，无论做什么事情或是说什么话都要老实，诚实，不然到最后吃亏的还是自己。
读后感的作文300字 篇6“父母是孩子的第一任老师，孩子就是父母的影子。”所以，要想培养出优秀的孩子，家长必须先改变，再合格，后优秀。革命应先从家长开始。
“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，陶行知先生的德育思想在今天给我们的启示是，应用爱的力量引领孩子和谐发展、健康成长。通过教育把孩子从自然人培养成为懂得爱、珍惜爱、有爱心、有责任感的人。
许多孩子的父母还会通过自身的行动，向自己的孩子做出一些错误甚至恶劣的示范。如孩子在校受人欺负，父母就纵容孩子，叫他不让人等行为。这样教育出的孩子必定是自私、贪婪、狂傲不羁的。所以，家长必须先做到宽容、大度，从关爱家人、朋友、周围人开始，以身作则，树立榜样，让孩子在爱与被爱中感受温暖、快乐，并由此学会爱别人，帮助别人，形成健康的人格。父母生病了，让孩子来照料；上班累了，让孩子多做一些家务；公交车上让孩子给老人让座；在外边玩的时候照顾比自己小的伙伴等。借助生活中一点一滴的小事，反复加深孩子的印象，使孩子明白帮助别人，能给被帮助者和自己都带来快乐。
