《伊索寓言》读后感(通用15篇)
当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的《伊索寓言》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《伊索寓言》读后感1《爱弥儿》读后感我刚上师范的时候,就从《教育学》这本书中了解到法国思想家卢梭的《爱弥儿》这本著作,这是一本被誉为“只要柏拉图的《理想国》与卢梭的《爱弥儿》留存在世上,纵令其他教育著述被毁,教育园地也是馥郁芬芳的”的不朽之作。
卢梭所著的《爱弥儿》,详细地阐述了卢梭对人的教育的观点。他借助一个构想出来的人物??爱弥儿从出生至成年的教育,细致地表述了他对自然教育的观点及设想。《爱弥儿》果然是一本不寻常的教育著作,开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的文化结晶。“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”毫不掩饰地表达了自己主张人性本善,主张教育目的在于培养自然人,主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。
在整本书中,有一种思想最让我感动,那就是”绝不所害别人的思想。”卢梭提倡对孩子在进行道德教育的时候,要灌注绝不损害别人的思想,书中写道:“在道德教育方面,只有一条既适合孩子,而且对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。甚至教人为善这一条,如果不从属于这个教训,也 ……此处隐藏16249个字……舍弃我们,陪我们一起度过难关的朋友才是值得我们珍重一生的朋友。
华盛顿说过“真正的友谊是一株生长缓慢的植物。志同道合,趣味相投方能产生真挚的友谊。”朋友之间真正的友谊不像啤酒那样一旦过了保质期,味道就会发生变化,变得难以下咽。而是像葡萄酒那样,年份越久,就越醇。
蒙田说过,世界上最重要的事情就是认识自我,了解自我。
世间万物都有其存在的理由,我们不要像《驴子与蝉》中的驴那样为了得到,像蝉一样美妙的歌声而违背自身规律,学蝉只吃露水,结果饿死,这就是盲目地好高骛远的结果。每一个人并不是十全十美的,但人们总是习惯于把《两只口袋》中装有别人缺点的口袋挂在胸前,把装有自己缺点的口袋挂在背后。使得自己往往只能看见别人身上的缺点,而对自己身上的缺点视而不见。我们千万不要像《运神像的驴》一样没有对自身的能力有清醒的认识,自以为是的认为人们是在膜拜它,还沾沾自喜,其实人们膜拜的是它背上背着的神像。我们应该清楚地认识到自己的优势和劣势,如《徒劳的寒鸦》里,丑陋的寒鸦为了当上鸟类的王,便捡来其他鸟的羽毛粘在身上,其他的鸟看见后纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛,一瞬间又变成一只丑陋的寒鸦了。假羽毛虽然美丽但它是假象,在短时间内能骗得了,但终有被揭穿的一天。
当我们对自己有了清楚的认识,了解了自己的缺点与优点,客观公正地审视自己所处的位置,才能把自己立于不败之地。
读了《伊索寓言》,感受颇深,我也成长了许多,书中的每一则寓言故事,虽简短,但它们的背后都藏着许多道理,这为前面漆黑一团,且路漫漫的人生道路,点亮了指引我们到正确的道路上的明灯,使得我们更好地前进。使得我知道了如何才能做更好的自己,更知道了在社会中如何用正确的方式与人交往。