《有趣的篮球游戏》读后感
当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的《有趣的篮球游戏》读后感，希望对大家有所帮助。
《有趣的篮球游戏》读后感1
暑假里，我读了《有趣的篮球游戏》这本书，在读这本书之前我从来没想到，简简单单的一个篮球，居然，有这么多种玩法！而且，还能锻炼到身体的各个部位，就一个左右手交替拍球的游戏，它的速度、力量、准确性，特别是左手的能力，还利于开发右脑的潜能呢！我还知道篮球的规则和起源呢！篮球运动是1891年发明的，发明人是美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。
当时，由于在寒冷的冬季，人们缺乏室内进行体育活动的球类项目，奈史密斯便从工人和儿童用球向“桃子筐”投准的游戏中得到启发，他先将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上，桃篮口水平向上，距地面10英尺，然后以以足球为比赛工具向篮内投掷，入篮得1分，按得分多少决定胜负。因为这项游戏最初使用的是桃篮和球，遂取名为篮球。1893年铁质球篮取代了桃篮并挂上了线网。1895年篮筐开始固定在4×6英尺的篮板上并逐渐深入场内，到1913年，由于每次投篮命中后都需要将球从篮筐内捞出太麻烦，于是人们将篮网底部剪开，形成了近似现代的篮板和球篮。篮球的规则是：运动员带着篮球跑时，一定要边拍边跑，否则将会犯规。别人向你抢球时，一定要灵活地运用各种方法阻止对方抢球，可以把球传给队员，也可以自己拿着篮球去投篮。书中的160种篮球游戏中，我喜欢原地双手抛球投篮、“三国演义”、你抓我救、打“龙尾”这几个篮球游戏。其中，我最喜欢“冻人”这个游戏了。玩这个游戏要在一块篮球场地上玩，还要准备一个篮球。方法是把游戏者分成人数相等的两个队，分散在篮球场内。游戏开始，各队先出一人在中圈跳球，得球的人便可掷击对方，被击中者必须原地不动，即为“被冻”。双方都可在场内跑动捡球或掷击“冻人”如果在原地获得球，便为“解冻”，可继续参加游戏。在规定的时间内，被冻人数较少的一队为胜。
怎么样？这个游戏好玩吧。篮球游戏真是多种多样啊！
《有趣的篮球游戏》读后感2
暑假里，我读了《有趣的篮球游戏》这本书。因为我从小就喜欢篮球，所以我喜欢看这本书。读完这本书，我觉得打篮球是一种美好的享受，可以放松身体，让身体得到锻炼。这本书一共教会了我160种玩篮球的方法和技巧，还按照游戏“目的、准备、方法、规则、教学建议”的体例编写，让我们懂得了玩篮球的具体方法。书中讲得精彩纷呈的篮球游戏和一目了然的个图分解，让我玩转了许多的另类篮球。
我还知道一些关于打篮球的'知识呢!运动员带着篮球跑时，一定要边拍边跑，否则将会犯规。别人向你抢球时，一定要灵活地运用各种方法阻止对方抢球，可以把球传给队员。在这里我提醒大家：打篮球只是一种运动，所以不要因为过度地玩、拼命地玩而累伤身体。
下面我就来说说我喜欢的几种篮球游戏吧。我喜欢“投活动篮”、“步步移动”、“巧入营门”、“绕身传递”、“传球接力”。其中，我最喜欢“巧入营门”这个游戏，它主要能锻炼我们的灵敏素质，提高我们的防守与摆脱防守的能力，培养我们机智的品质。玩这个游戏要在篮球中线上用4个篮球摆放两个营门，作为双方共同的营门。方法是把游戏者分成人数相同的两队，各以半场为营地。先是甲方攻，乙方守，如果甲方队员进入乙方阵营，那就给甲方加上1分。然后换乙方攻，甲方守，如果乙方队员进入甲方阵营，那就给乙方加上1分。最后得分多的一队为胜利。友情提醒大家一句：攻的一方必须从营门中进入对方营地。怎么样?这个游戏好玩吧。篮球游戏真是多种多样啊!
听了我的介绍，同学们觉得这本书有意思吗?希望大家都来读一读《有趣的篮球游戏》这本书吧!
