《平分生命》读后感

时间:2023-02-17 05:23:25
《平分生命》读后感

《平分生命》读后感

看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写一篇读后感记录下呢?但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《平分生命》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《平分生命》读后感1

平分生命,这个想法在现实生活中是不存在的。生命属于每个人只有一次,那是何等宝贵之物!但这篇小说却引发了我的深思。究竟是什么,竟使这个十岁的小男孩如此真心的希望与妹妹平分生命?不容置疑,能够让他做到如此的,只有无私的爱。爱分很多种,有生死相许的恋人之爱,有两肋插刀的友谊之爱,而本文所赞扬的,则是最为珍贵的亲情之爱。血浓于水,亲人之间除了难以割舍的血缘关系,应当存在文中兄妹这样宁愿自己牺牲,也要保亲人周全的亲情。在本文中,男孩天真地认为血就是生命。在妹妹急需输血时,他心甘情愿地将“生命”传输给相依为命的妹妹,全然不顾自我。我想,在小男孩躺在病床上给身旁的妹妹输血的那段时间,他应该是面带微笑,发自内心地等待自己的“生命”一点一滴地到达妹妹的身体里吧!此时此刻,我忽然留意到文中的一处细节:男孩在为妹妹输血前“犹豫”了一下,并且“经过一番思考”才点了头。我蓦地发现,他的犹豫并不是对自己生命的留恋,而是在考虑倘若自己失去了生命,妹妹讲成为无依无靠的真正的孤儿。他是想要和妹妹同时活下去啊!但面临选择时,他仍毅然牺牲自己来成全亲人,他爱妹妹的程度已经胜过爱自己。与文中的主人公相比,现实生活中的亲情真的有这么无私吗?

还记得前段 ……此处隐藏7205个字……命,当他决定输血的那一瞬间,一定是下了死亡的决心,这是多大的勇气啊!于是,医生说:”你能活到一百岁!“”真的?“男孩子高兴地又蹦又跳,确认真的没事,又一次伸出胳膊,挽起袖子对医生说:”请您把我的血抽一半给我妹妹吧,我们俩各活五十年!“

课文里的小妹妹真幸福,有这样的好哥哥,她应该感到骄傲、自豪。我以后也要做一个象课文里乐于助人的哥哥一样的人。

《平分生命》读后感15

今天语文课上,刘老师和我们一起读了一篇名为《平分生命》的文章。我非常感动。这篇文章主要讲了一个从小失去父母、和妹妹相依为命的小男孩。妹妹染上了重病,如果不输血就会死去。医生问男孩是否勇敢?是否能接受挑战?男孩点了点头,要为妹妹献血。在抽血时,男孩一动不动,抽完血后,男孩问医生他还能活多久,医生说他还能活100年。男孩听后,对医生说:“那把我的血分一半给妹妹吧。我们每人活50年。”读了这篇文章,我想对那个男孩说:我真佩服你!你竟然愿意和妹妹平分自己的生命。虽然你知道人的生命只有一次,但你还是愿意和妹妹一部分生命。像你这种有爱心、有勇气、愿意奉献的人在世界上又有多少呢?名师点评:这篇作文具备了作为读书笔记必备的要素:有所读作品的名称和内容介绍,也有对作品的感受和感想,说明小作者对读书笔记的一般写作方法是熟悉的。小作者的语言表达能力很好,作文的语言通顺流畅,对作品的内容介绍简明清楚。小作者需要注意的是:读书笔记和观后感这个类型的文章题眼是“感”,就是作文重点要记叙的部分是对作品后的感想。所谓的感想,就是所读作品给自己最深的感触和最大的启发,并把这些进行分析整理,和实际相联系,让读者从你的读书笔记中得到一些生活的启迪。对作品的内容介绍只是为感想部分做的铺垫,所以在写作时不能让它喧宾夺主。

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